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伴随着社会现代化的飞速发展,新课改所提倡的人才,是指“德、智、体、美、劳”全面发展的人才。但是传统数学教学更多讲究的是学生对教学内容的掌握,不注重学生心理健康的发展。教师在进行数学知识教学的过程中,也要同样重视学生心理健康的发展,从而促使学生全面发展,为学生的成长营造良好的外部环境。
在数学教学中渗透心理健康教育的几点做法
【摘 要】
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伴随着社会现代化的飞速发展,新课改所提倡的人才,是指“德、智、体、美、劳”全面发展的人才。但是传统数学教学更多讲究的是学生对教学内容的掌握,不注重学生心理健康的发
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县德顺小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年33期
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