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在实际的教学过程中,采取何种方法能够提高物理教学的有效性,是一直学界关注的研究课题。本文从有效教学的准备策略、课堂教学策略、检验等三个部门对初中物理力学有效教学策略进行了研究,对于初中物理教学有一定的实践意义。
初中物理力学有效教学策略研究
【摘 要】
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在实际的教学过程中,采取何种方法能够提高物理教学的有效性,是一直学界关注的研究课题。本文从有效教学的准备策略、课堂教学策略、检验等三个部门对初中物理力学有效教学策
【机 构】
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山东省济南市长清区第二实验中学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年03期
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