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小学数学是培养学生创新能力的基础学科。作为教者在课堂中如何做好质疑、辩疑、释疑的教学工作,以保证学生能真正在数学学习中掌握基本的数学知识与数学技能。文章选取小学课堂部分教学案例,从质疑、辩疑、释疑的不同角度,论述其对创新能力培养的重要性。
质疑、辩疑、释疑——小学数学创新课堂的途径
【摘 要】
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小学数学是培养学生创新能力的基础学科。作为教者在课堂中如何做好质疑、辩疑、释疑的教学工作,以保证学生能真正在数学学习中掌握基本的数学知识与数学技能。文章选取小学
【机 构】
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重庆市巴南区东温泉镇清和小学校,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年04期
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