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教学评价是提高教学质量、深化教学改革的有效手段之一。智慧教学理念下的大学英语多维评价模式,克服了传统评价模式形式单一的弊端,发挥了大数据优势,利用学习分析技术并结合形成性评价和终结性评价,从教师和学生双层面开展内容丰富的教学评价,真正实现了以评促教。
大学英语智慧教学多维评价模式研究
【摘 要】
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教学评价是提高教学质量、深化教学改革的有效手段之一。智慧教学理念下的大学英语多维评价模式,克服了传统评价模式形式单一的弊端,发挥了大数据优势,利用学习分析技术并结
【机 构】
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湖南人文科技学院
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2020年33期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目:“‘互联网+教育’背景下大学英语智慧教学模式研究”(湘教通〔2018〕436号:744)
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