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平行四边形是初中数学教学中的重点内容,需要学生认真学习,掌握有关平行四边形的理论知识和具体解决题目的方法.但是,有些学生可能存在某些认知障碍,这会在很大程度上阻碍着学生学好相关的知识和内容.基于此,教师需要详细分析八年级学生学习平行四边形的认知障碍,并且提出具体的解决措施.
八年级学生学习平行四边形的认知障碍分析
【摘 要】
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平行四边形是初中数学教学中的重点内容,需要学生认真学习,掌握有关平行四边形的理论知识和具体解决题目的方法.但是,有些学生可能存在某些认知障碍,这会在很大程度上阻碍着
【机 构】
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贵州省天柱县第四中学 贵州 黔东南州 556699
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年4期
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