【摘 要】
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针对针织服装类课程实践教学的薄弱环节,进行教学改革。借鉴德国的办学经验建立以实践创新能力提高为导向的教学体系,增加实践学时比例,并通过项目教学和校企合作展开教学活
【基金项目】
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辽东学院2018年度教育教学改革与研究一般项目(2018B011);纺织之光中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX095);纺织之光中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX093);纺织之光中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX096)
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针对针织服装类课程实践教学的薄弱环节,进行教学改革。借鉴德国的办学经验建立以实践创新能力提高为导向的教学体系,增加实践学时比例,并通过项目教学和校企合作展开教学活动,以网络教学平台为补充提高实践教学效率,以过程考核和实践成果为成绩评定方式。通过对比发现,新实践教学模式下,学生的学习兴趣与主动性增强,实验操作熟练度提高,编织样品的数量翻倍,样品的花色变化丰富,创新性和时尚感突出,实践能力可以更好的与企业岗位要求衔接,实践教学质量明显提高。
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