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摘要：校园文化工程建设是我校新校区建设中不可忽视的一项重要工程，其建设成功与否，从档案保存的角度上看，涉及到是否能够建设好我校历史上史无前例的一项巨大工程；校园文化工程的建设的重要意义，应从为后世立档的历史高度予以充分重视，并为之献计献策。
关键词：校园文化工程工程建设新校区
校园文化工程建设，是我国所有高校在建设新校区过程中最令相关领导重视的一项工程，但也是最不容易达到预期愿望的一项工作，这可以从国内高校已经建设好了的新校区的实际效果得到验证。新校区建设是我国上百年的高等教育历史进程中的一件大事，具有档案存照之永恒价值；我们应该从历史的高度清醒地认识到这项工程的重要意义，力求精益求精，把新校区建设成为精品工程。而新校区的校园文化工程建设，必为新校区建设的重中之重。唯有如此，才能达到为后世存档的作用和价值。
具体到各高校新校区的校园文化工程建设项目上来，我们认为在我校新校区的建设过程当中，有以下几个方面是应该予以重视的：①新校区工程建设必须注重校园文化工程的可感知性。②新校区工程建设必须注重校园文化工程的形象性。③新校区工程建设必须注重校园文化工程的生态性和有序性。④新校区工程建设必须注重校园文化工程的人文性。⑤新校区工程建设必须注重校园文化工程的传统性和现代性的结合。
1 校园文化工程的可感知性
可感知性是建立在以人为本的基础上的，即一个校园的文化底蕴和氛围最终要靠人的感知才能体现出来的。也就是说，当一个具体的人一旦进入了校园这个特定的大环境，他就能够感受到这个学校与其他学校与众不同之处，即这个学校特定的文化底蕴就会完完全全地笼罩在进入校园的具有相应文化素养和内涵的人周围。他会充分调动他的视觉、听觉、嗅觉等等一切的感知器官来充分感知他所身临其境的特定环境。可感知性具体体现在以下三个方面：①校园整体的视觉色彩、色调。整体性的视觉体现在校园整体设计的规划上，也体现在建筑与绿化的色彩配合上。②校园建筑的视觉色彩、色调。校园建筑色调从某种程度上讲是一个校园文化工程的最重要的基础之一，我国大多数高校的新建筑基本上是清一色的高楼白瓷砖的约定俗成模式，给人一种审美上的疲劳和无趣。③校园建筑结构的视觉形象。平顶长方体的建筑风格是最通俗化的建筑模式了，但是也不容否认这种结构是一种最不入流的建筑结构了。对于一所高校来讲，我们的建筑不是老百姓的商品房，只是求大求高，它从某种程度上讲应该成为人们记忆中的一种艺术品，不能是一栋只有七十年产权到时必须拆了重建的建筑物。
2 校园文化工程的形象性
校园文化工程的形象性就是要在校园环境中营造一种校园文化的易读性，就是要让每一个进入校园的人能够根据个人的文化感知水平感受到不同的校园文化内涵。对校园每一个具体的一山一水一草一木，或者建筑、或者水池、或者道路，他能直接地感受到它的文化内涵所在。
3 校园文化工程的生态性和有序性
这里生态性包含两层意思，一是文化工程本身应该具有一种可持续发展性，不能是一种死的文化，而应该是一种具有历史扩展性和延伸性的文化工程。二是校园绿化工程作为一种文化大环境，应该具有生态性，也就是说校园作为大自然环境的一部分，应该具有自然环境的和谐性，应该是一处生机勃勃的自然景观，而不是一个自然的死角或者说一潭死水。有序性一是指校园文化应该有一种历史的延承性，而不能凡事都迎合现实的需要；二是指校园绿化工程作为一种文化体现，应该根据季节和空间合理布局，不能是随便搞一些绿化树一栽了事，纯粹追求绿化的面积和数量是不行的，还应该讲求质量。
4 校园文化工程的人文性
文化的中心所在是体现在人文性上的，人们所说的文化底蕴也在于此。为什么这么讲呢？从大的方面讲，一个国家的民族性和文化底蕴，也大多体现在人文方面，它体现一个国家的民族性格，而自然科学是不具有民族性的。
5 校园文化工程的传统性和现代性
最后就是校园文化工程应该把传统性和现代性结合起来，一味追求传统性易陷入一种近乎学究式的僵化，一味追求现代性又容易陷入一种浅浮的境地。
所有的这些因素在校园文化工程和建设中都是可控制的，也是可操作并具有很大的操作空间的；当然作为整体规划上是已经固定了的，那么我们就应该以一种换位思维方式对校园文化工程进行建设；就如同是进行房屋的装修，整体结构是不容改变的，但我可以进行很好的点缀式设计，也就是轻装修重装饰，从点缀上作足功夫。这是一个大的前提。
下面我们从点缀式建设和固定式建设方面两个方面进行一些设计，不妥之处可集中全校领导和师生员工的集体智慧进行修正并补充，以有利于高校新校区校园文化工程的建设和发展。
点缀式建设方面：①在校园中建名人或与学校有关的知名人士塑像或者纪念馆等，通过对必须的设施进行人文性的建设，使校园文化工程做到顺其自然就地取材。②在校园中建有关历史沿革的文化走廊，如校名与校址的变迁以及在历史上有名的人物简介等内容。③绿化工程上注意绿化的层次性和季节性。春夏秋冬四季互补，香樟林、桂花林、松树林，梅花林等等，都应该考虑进去。要让每一个季节都不会因哪一种植物的周期性更替而使人有萧瑟的感觉。④充分利用水的灵气，使校园的水景成为一景。⑤校园的专门建筑物题名最好是请名家题写，如果条件不允许，最起码也要请真正书法写得好的人题写，校名当然更是如此。⑥视觉识别系统(VI)也是校园文化工程建设的一个组成部份，这项工作如果开展得好，不仅有着巨大的经济价值，也有着巨大的社会影响价值。
固定式建设方面：①博物馆对国内任何一所高校都是相当必要的。尤其是历史悠久的高校，一座具有独特结构和造型的博物馆，对于学校历史存档价值而言，其文化积淀和底蕴是不言而喻的。②图书馆、办公楼、学生礼堂最好是单独修建，不要与教学楼等混在一起。
总的来讲，新校区建设不仅是对教学条件和环境的建设，也是对学校历史的建设和发展，有着立档后世的历史价值；因此，校园文化工程建设的意义不容忽视；以人为本，力争把新校区建设成为一所有着浓郁学术气质的神圣殿堂。
参考文献：
[1]何嘉荪.档案管理理论与实践[M].高等教育出版社，1991年10月.
[2]潘积仁.档案资源建设：原则 实践 策略[J].中国档案，2009，7：16-18
[3]于亮.谈高校校园文化建设[J].价值工程，2012(16).
作者简介：
石敦良（1971-），男，苗族，硕士，研究馆员，成都工业学院教师；主要研究方向：档案理论、信息管理系统、校史研究等。此论文为校园文化工程建设课题的延伸子课题之一。
关键词：校园文化工程工程建设新校区
校园文化工程建设，是我国所有高校在建设新校区过程中最令相关领导重视的一项工程，但也是最不容易达到预期愿望的一项工作，这可以从国内高校已经建设好了的新校区的实际效果得到验证。新校区建设是我国上百年的高等教育历史进程中的一件大事，具有档案存照之永恒价值；我们应该从历史的高度清醒地认识到这项工程的重要意义，力求精益求精，把新校区建设成为精品工程。而新校区的校园文化工程建设，必为新校区建设的重中之重。唯有如此，才能达到为后世存档的作用和价值。
具体到各高校新校区的校园文化工程建设项目上来，我们认为在我校新校区的建设过程当中，有以下几个方面是应该予以重视的：①新校区工程建设必须注重校园文化工程的可感知性。②新校区工程建设必须注重校园文化工程的形象性。③新校区工程建设必须注重校园文化工程的生态性和有序性。④新校区工程建设必须注重校园文化工程的人文性。⑤新校区工程建设必须注重校园文化工程的传统性和现代性的结合。
1 校园文化工程的可感知性
可感知性是建立在以人为本的基础上的，即一个校园的文化底蕴和氛围最终要靠人的感知才能体现出来的。也就是说，当一个具体的人一旦进入了校园这个特定的大环境，他就能够感受到这个学校与其他学校与众不同之处，即这个学校特定的文化底蕴就会完完全全地笼罩在进入校园的具有相应文化素养和内涵的人周围。他会充分调动他的视觉、听觉、嗅觉等等一切的感知器官来充分感知他所身临其境的特定环境。可感知性具体体现在以下三个方面：①校园整体的视觉色彩、色调。整体性的视觉体现在校园整体设计的规划上，也体现在建筑与绿化的色彩配合上。②校园建筑的视觉色彩、色调。校园建筑色调从某种程度上讲是一个校园文化工程的最重要的基础之一，我国大多数高校的新建筑基本上是清一色的高楼白瓷砖的约定俗成模式，给人一种审美上的疲劳和无趣。③校园建筑结构的视觉形象。平顶长方体的建筑风格是最通俗化的建筑模式了，但是也不容否认这种结构是一种最不入流的建筑结构了。对于一所高校来讲，我们的建筑不是老百姓的商品房，只是求大求高，它从某种程度上讲应该成为人们记忆中的一种艺术品，不能是一栋只有七十年产权到时必须拆了重建的建筑物。
2 校园文化工程的形象性
校园文化工程的形象性就是要在校园环境中营造一种校园文化的易读性，就是要让每一个进入校园的人能够根据个人的文化感知水平感受到不同的校园文化内涵。对校园每一个具体的一山一水一草一木，或者建筑、或者水池、或者道路，他能直接地感受到它的文化内涵所在。
3 校园文化工程的生态性和有序性
这里生态性包含两层意思，一是文化工程本身应该具有一种可持续发展性，不能是一种死的文化，而应该是一种具有历史扩展性和延伸性的文化工程。二是校园绿化工程作为一种文化大环境，应该具有生态性，也就是说校园作为大自然环境的一部分，应该具有自然环境的和谐性，应该是一处生机勃勃的自然景观，而不是一个自然的死角或者说一潭死水。有序性一是指校园文化应该有一种历史的延承性，而不能凡事都迎合现实的需要；二是指校园绿化工程作为一种文化体现，应该根据季节和空间合理布局，不能是随便搞一些绿化树一栽了事，纯粹追求绿化的面积和数量是不行的，还应该讲求质量。
4 校园文化工程的人文性
文化的中心所在是体现在人文性上的，人们所说的文化底蕴也在于此。为什么这么讲呢？从大的方面讲，一个国家的民族性和文化底蕴，也大多体现在人文方面，它体现一个国家的民族性格，而自然科学是不具有民族性的。
5 校园文化工程的传统性和现代性
最后就是校园文化工程应该把传统性和现代性结合起来，一味追求传统性易陷入一种近乎学究式的僵化，一味追求现代性又容易陷入一种浅浮的境地。
所有的这些因素在校园文化工程和建设中都是可控制的，也是可操作并具有很大的操作空间的；当然作为整体规划上是已经固定了的，那么我们就应该以一种换位思维方式对校园文化工程进行建设；就如同是进行房屋的装修，整体结构是不容改变的，但我可以进行很好的点缀式设计，也就是轻装修重装饰，从点缀上作足功夫。这是一个大的前提。
下面我们从点缀式建设和固定式建设方面两个方面进行一些设计，不妥之处可集中全校领导和师生员工的集体智慧进行修正并补充，以有利于高校新校区校园文化工程的建设和发展。
点缀式建设方面：①在校园中建名人或与学校有关的知名人士塑像或者纪念馆等，通过对必须的设施进行人文性的建设，使校园文化工程做到顺其自然就地取材。②在校园中建有关历史沿革的文化走廊，如校名与校址的变迁以及在历史上有名的人物简介等内容。③绿化工程上注意绿化的层次性和季节性。春夏秋冬四季互补，香樟林、桂花林、松树林，梅花林等等，都应该考虑进去。要让每一个季节都不会因哪一种植物的周期性更替而使人有萧瑟的感觉。④充分利用水的灵气，使校园的水景成为一景。⑤校园的专门建筑物题名最好是请名家题写，如果条件不允许，最起码也要请真正书法写得好的人题写，校名当然更是如此。⑥视觉识别系统(VI)也是校园文化工程建设的一个组成部份，这项工作如果开展得好，不仅有着巨大的经济价值，也有着巨大的社会影响价值。
固定式建设方面：①博物馆对国内任何一所高校都是相当必要的。尤其是历史悠久的高校，一座具有独特结构和造型的博物馆，对于学校历史存档价值而言，其文化积淀和底蕴是不言而喻的。②图书馆、办公楼、学生礼堂最好是单独修建，不要与教学楼等混在一起。
总的来讲，新校区建设不仅是对教学条件和环境的建设，也是对学校历史的建设和发展，有着立档后世的历史价值；因此，校园文化工程建设的意义不容忽视；以人为本，力争把新校区建设成为一所有着浓郁学术气质的神圣殿堂。
参考文献：
[1]何嘉荪.档案管理理论与实践[M].高等教育出版社，1991年10月.
[2]潘积仁.档案资源建设：原则 实践 策略[J].中国档案，2009，7：16-18
[3]于亮.谈高校校园文化建设[J].价值工程，2012(16).
作者简介：
石敦良（1971-），男，苗族，硕士，研究馆员，成都工业学院教师；主要研究方向：档案理论、信息管理系统、校史研究等。此论文为校园文化工程建设课题的延伸子课题之一。