【摘 要】
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中国制造2025工业4.0时代的到来,对职业教育的发展将是一种前所未有的机遇,同时也是一种挑战。在新时代下,职业教育主要以培养知识面广、自学能力强、创新能力强等潜在型技能
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中国制造2025工业4.0时代的到来,对职业教育的发展将是一种前所未有的机遇,同时也是一种挑战。在新时代下,职业教育主要以培养知识面广、自学能力强、创新能力强等潜在型技能型人才为最终目标,这就要求各类职业院校能够合理地进行专业机构设置,课程的设计与改革等。液压与气压传动课程是各中职院校机电专业类必须掌握的一门专业基础课程,本文将以这门课程为例,指出传统课堂教学过程中存在的问题,从重组教学内容,信息化技术教学,现场实践教学,加强考评方法四个方面对该门课程进行了教学改革研究。
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