基于微课的高中化学的实验课堂的构建

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随着新课改的不断深入,教育部对高中化学的课堂教学提出了更高的要求。这就需要,高中化学教师,在教学的过程中,不断提高自己生的教学水平,利用先进的技术,为学生展开高效的课堂教学。在化学学科的教学过程中,实现是十分重要的教学内容,也是教学过程中的一大难点。随着科技的不断发展,微课视频的教学形式逐渐兴起,借助视频的优势,迅速成为高中化学实验教学的辅助教具,因此教师要善于利用微课,开展化学实验的教学。
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