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作为初中教育体系中的重要课程,道德与法治课程发挥着德育的作用,有利于帮助学生形成正确的人生价值观和良好的思想道德素养.小组合作学习模式是新课改积极推行的教学模式,能让学生在小组合作中形成合作性、自主性的优良品质,将其运用到初中道德与法治教学中,可以培养学生的集体精神及合作意识,促进学生的健康成长与全面发展.本文针对小组合作学习模式在初中道德与法治教学中的实践展开探究.