多媒体信息技术在小学美术教学中的应用研究

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信息技术教育已成为现代教育的重要手段.小学美术教师将信息技术与美术课程相结合,是对传统教学模式的创新,能够推动新课程改革进程.多媒体信息技术集声音、图像、动画于一体,使得授课范围不仅仅只限于课堂,通过打破时空限制,扩展课堂教学内容,使学生在形形色色的数学元素中增强自身的美术学习热情.这样一种热情还能激发他们学习美术所必需的创造力,从而使小学美术教学走向一个更健康、科学的方向.利用多媒体信息技术创设教学情境,能够调动学生的美术学习热情,进而活跃他们的思维,增强他们的美术感知力,再对将抽象、空洞的知识进行化解,使得课堂教学更加有效.笔者结合自身小学美术教学经验,针对多媒体信息技术在小学美术教学中的运用展开了以下研究.
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