论文部分内容阅读
教育部门于2012年颁发了《职业教师标准》，共14项63条，围绕该标准，笔者结合自己二十几年的教育教学实践与管理经验，深入思考了关于做职业教师九个方面的问题，或日职业教师九问。实际上，搞清楚了这九个方面的问题，当教师就会坦然，就有自信，就能找到正确的方法，离成功也就不远了。
职业教师九问
【摘 要】
：
教育部门于2012年颁发了《职业教师标准》，共14项63条，围绕该标准，笔者结合自己二十几年的教育教学实践与管理经验，深入思考了关于做职业教师九个方面的问题，或日职业教师九问。实
【机 构】
：
云南省楚雄东兴中学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
目的：探讨阴茎钳闭的治疗方法。方法：回顾性分析6例不同性质嵌顿物和不同程度阴茎钳闭的临床处理资料。结果：随访5例治疗效果满意，术后无并发症；1例勃起功能障碍。结论：采取无创或
目的:提高肾损伤的诊治效果.方法:回顾性分析279例肾损伤患者的临床诊治资料.结果:血尿260例(占93.2%);B超检查168例,其中122例(72.6%)有异常表现;CT检查76例,阳性表现63例(8
真正意义上的校园文化，其核心必然是一个深深印刻在师生心中的“精神中轴线”，它是学校的精神支柱和追求，我们通常称之为校园精神，或称“校训”。这种校园精神给师生最为深刻的思
目的：探讨RASSF1A（RAS association domain family1A）蛋白表达水平与启动子甲基化的关系。方法：应用免疫印迹技术（western-blot）检测10例正常膀胱组织和23例膀胱移行细胞癌（Badder t
城镇化是中国未来最大的发展动能,城镇化的重心已逐渐从数量转向质量,新型城镇化的内涵及测评方法也应当与时俱进。新型城镇化应以核心价值观为指导,本文从国家、社会、个人
＂教育即生长＂。教育就其本质而言是要使每个人的天性能自由地生长,即每个人的遗传素质和潜在的能力得到健康的发展。就语文学科而言,它是和生命成长关联度最紧密的学科,它必须
小学是德育教育的关键时期,能够抓住学生年龄认知的教学方式对小学品德与社会教育大有裨益.互动式教学为学生创造了更自由的课堂空间,为学生带来了更独立的学习意识,在教学过
目的:探讨细胞角蛋白19(CK19)在膀胱移行细胞癌(TCC)中的表达及临床意义.方法:应用免疫组织化学及图像分析技术检测54例TCC中CK19的表达,并进行分组比较.结果:CK19的异常表达
【摘要】如果说读书是一种习惯，那读好书就是一种幸福．而阅读经典就是生命智慧的行走。对于低年级孩子来说，他们就像那一张张白纸．如何为他们的一生奠基，如何丰富他们的精神世界，如