基于思政培养的机械设计课程改革 ——以减速器拆装实验为例

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机械设计是机械类专业的必修技术基础课,起着承上启下的重要作用,为了提高其教学质量,进行了基于思政培养的课程教学改革探索.本文以减速器拆装实验为例,从培养观察能力、团队协作能力、多媒体技术融入的创新能力等方面提出了思政精神融入的教学改革思路.
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