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语文是一门实践性很强的学科，它主要是通过组织和指导学生“听、说、读、写”等语文实践活动，来提高学生的语文素质。在四个环节中，听是吸收，是“进”；说、读和写是语言能力与综合能力的表达，是“出”。我们就应该抓住这一“进”一“出”来进行思想道德教育。
语文教学中的德育渗透
【摘 要】
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语文是一门实践性很强的学科，它主要是通过组织和指导学生“听、说、读、写”等语文实践活动，来提高学生的语文素质。在四个环节中，听是吸收，是“进”；说、读和写是语言能力与综合
【机 构】
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常州市武进区湖塘桥中心小学 江苏 常州 213161
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年19期
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