【摘 要】
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以东盟来华留学生介入中华文化传播为视角,通过文化场域构建和强化以实现其对于提升中国文化软实力、促进教育内涵式发展、建构“人文共同体”的介质效用.当前由于传播主体文
【机 构】
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广西艺术学院 广西·南宁 530022
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以东盟来华留学生介入中华文化传播为视角,通过文化场域构建和强化以实现其对于提升中国文化软实力、促进教育内涵式发展、建构“人文共同体”的介质效用.当前由于传播主体文化自觉缺失、传播客体认知不足、传播媒介过于单一等困囿,以致传播动力不足、传播覆盖面积有限、传播效果不甚理想,拟提出现实解决路径,应激发传播主体文化自觉、启发传播客体主动认知、增强传播内容内生活力及优化传播系统文化生态.
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