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儿童成长发育很大程度上取决于环境，因此，小学建筑设计时需针对儿童的心理与行为特征开展设计工作。本文就基于儿童心理行为的小学建筑设计进行探究，首先阐述儿童心理与行为特征，其次分析设计原则，然后结合实例论述具体的设计方法，旨在为小学建筑项目提供设计思路。
基于儿童心理行为的小学建筑设计研究
【摘 要】
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儿童成长发育很大程度上取决于环境，因此，小学建筑设计时需针对儿童的心理与行为特征开展设计工作。本文就基于儿童心理行为的小学建筑设计进行探究，首先阐述儿童心理与行为特征
【出 处】
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中华建设
【发表日期】
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2021年11期
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