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2016年课题任务-步骤1，体量与场所教学目标通过2．5周的练习，使学生体会关于体量比例的基本概念，理解城市中体量与体量之间的城市空间概念。
练习三:体量、场所、城市空间与结构
【摘 要】
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2016年课题任务-步骤1，体量与场所教学目标通过2．5周的练习，使学生体会关于体量比例的基本概念，理解城市中体量与体量之间的城市空间概念。
【出 处】
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建筑创作
【发表日期】
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2017年3期
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