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新课标追求高效课堂，其课堂要求以学生为主体，让学生自主、合作、探究学习，反对学生被动学习，让学生在和谐愉快的氛围中学习。作者结合自己的教学经验，谈谈农村中学初中数学高效课堂构建策略。
农村中学初中数学高效课堂构建策略
【摘 要】
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新课标追求高效课堂，其课堂要求以学生为主体，让学生自主、合作、探究学习，反对学生被动学习，让学生在和谐愉快的氛围中学习。作者结合自己的教学经验，谈谈农村中学初中数学高效课
【机 构】
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重庆市丰都县董家中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年23期
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