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在教学课堂中注意力的集中是提高课堂学习效率的保证,在小学教学学习阶段如何让学生集中课堂的注意力是现今阶段所要思考的重要问题.通过研究发现课堂中的注意力集中程度与成绩的好坏密切相关,在教学的过程中教师可以通过观察学生的注意力集中情况,当发现学生的兴趣不积极、注意力不够集中时进而转变教学的方式,通过调动课堂学习气氛吸引学生的注意力.