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生态环境道德观念的形成、生态环境道德情感的培养及道德行为习惯的养成是生态环境道德教育的目标,也是德育重要组成部分。文章结合生物教学内容谈谈如何对学生进行生态环境道德教育。
浅谈学生生态环境道德的培养
【摘 要】
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生态环境道德观念的形成、生态环境道德情感的培养及道德行为习惯的养成是生态环境道德教育的目标,也是德育重要组成部分。文章结合生物教学内容谈谈如何对学生进行生态环境
【机 构】
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太原大学教育学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2008年S1期
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