友善价值观教育:校园欺凌治理的重要路径

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校园欺凌治理一方面固然要通过专项规章制度进行干预和整治,另一方面必须重视从思想源头上截堵欺凌现象的产生。推进友善价值观教育,不仅有利于提高学生思想道德素质,也有利于促进校园人际关系和谐,培育文明友善的社会风尚;目前个人、家庭、学校和社会等因素是影响学生友善价值观形成的主要因素;校园欺凌治理中推进友善价值观教育,避免思想认识上的片面和极端,主要路径有三:根植于心,加强友善价值观进校园力度。外化于行,积极创设友善主题实践活动。固化于制,建立健全友善教育长效机制。
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