【摘 要】
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摘要：对宁夏大学大学英语网络课程自主学习平台的应用现状进行了调查研究，并提出了改善该大学网络英语自主学习平台的一些建议。调查方式为：随机抽取一年级的一个班级，并向该班级所有学生发放调查问卷，对回收的调查问卷进行分析研究，其中包括分别从性别、专业、性格维度上进行差异分析。 关键词：网络英语；自主学习；应用现状；调查研究
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摘要：对宁夏大学大学英语网络课程自主学习平台的应用现状进行了调查研究，并提出了改善该大学网络英语自主学习平台的一些建议。调查方式为：随机抽取一年级的一个班级，并向该班级所有学生发放调查问卷，对回收的调查问卷进行分析研究，其中包括分别从性别、专业、性格维度上进行差异分析。
关键词：网络英语；自主学习；应用现状；调查研究
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