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<正>一、为什么要学说普通话,并从幼儿抓起(一)幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。我们大班一幼儿中班之前跟随爷爷奶奶在胶东地区长大,入园后,
方言对幼儿普通话教育的潜在影响
【摘 要】
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<正>一、为什么要学说普通话,并从幼儿抓起(一)幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形
【机 构】
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柘城县实验小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年02期
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