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校园网络教学平台的开发与利用为英语测试学课程建设提供了契机。然而,网络平台功能有待进一步开发和利用,学习素材需要多样化,教师要从认知的角度调查教学平台对学生学习方式、学习策略和情感态度的影响。
网络环境下英语测试学课程建设初探
【摘 要】
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校园网络教学平台的开发与利用为英语测试学课程建设提供了契机。然而,网络平台功能有待进一步开发和利用,学习素材需要多样化,教师要从认知的角度调查教学平台对学生学习方
【机 构】
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东莞理工学院外语系
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年10期
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