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社会医学教学的主要目的是使未来的卫生工作者初步建立起社会医学观念和思维模式，以“生物-心理-社会”的医学模式指导医疗卫生实践，是提高医科学生素质必不可缺的内容，加强人文社会医学课程建设是全面推进素质教育、培养创新精神的重要内容，也是深化医学教育改革步伐的重要举措。随着对卫生事业起着重要指导作用的医学模式的转变，加强医学生社会医学的教学已成现代医学教育发展的必然选择。