记忆、认同与文学传衍:南明入台遗民的文学书写

来源 :中国海洋大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwhssg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从记忆和认同的视角,对南明入台遗民忠贞不渝的家国思想和书写传承进行论述,探究入台遗民如何借助忠义典范和两岸地景书写,唤起他们对大明王朝的记忆,寻求遗民的身份归属。他们在漂泊离散的被弃置感中,借助忠义典范获取东征抗清的精神支撑,又通过重构大明王朝的家乡情景,形成共同的记忆经验,巩固遗民的身份认同意识。即使抗清之势成为强弩之末,他们仍坚持遗民的操守,以力透纸背的书写,体现遗民志士坚毅不屈的文化立场,实现了遗民精神的境外传播。两岸后学在凭吊、追忆入台遗老的“胜地”景观中,建构了“圣地”的形象,形成薪火相传的
其他文献
校园环境文化的根本问题,实为“教育性不足”。学校管理者面对的现实是,“文化赋喻,小童不识”,涂鸦的涂鸦、踏踩的踏踩、攀爬的攀爬……日子久了,教育理念到了脚底,环境文化
离异是一种社会现象,父母的离异行为会给其未成年子女带来影响,产生诸如怯懦、恐惧不安、自卑、粗暴、冷漠等心理问题。因此,家庭、学校、社会应引起高度重视。文章分析父母
信息技术应用于幼儿家庭教育指导中可以打破时空限制,让家庭教育指导便捷化,可以促进教师与家长的互动,从而全方位助力幼儿健康成长。在教学中,幼儿园要不断丰富信息技术背景
目的:探讨在剖宫产瘢痕妊娠(CSP)经腹超声诊断中应用经腹超声检查技术的临床价值,以及其对患者疾病分型诊断的准确性。方法:选取2019年1月—2020年10月我院收治的72例CSP患者
对学生加强影视教育,有助于学生理解乐观、勤奋、助人等在人生和社会中的意义,还有助于学生情智丰盈和创造涵育。本文分析了影视教育对于学生成长的价值,梳理了影视教育的发
探讨线性变换求解某些数列问题,并把该问题作进一步的延伸与推广,利用多种解法给出问题的解决方案,对学生处理类似的数列问题提供了一些新的思路,同时也能使学生掌握更多的解
研究了一种经皮无线供能系统.首先通过电路分析得到系统电压增益和传输效率等特性函数,同时根据经皮无线供能典型技术参数进行特性分析,在此基础上设计了基于能量注入的变频
为了更好地落实、践行“教育是国之大计,党之大计”这一时代要求,学校要不断铸魂育人,夯实学校的育人路径:坚定学生的理想信念,为学生的成长装上一台发动机;抓住教师这一育人
为了探索具有区域特色的教师研训之路,促进乡村教师的快速成长,绵阳市游仙区以省级课题“生态视阈下乡村教师小专题教研范式研究”为载体,以“一个理念、三大机制、三大措施
目的:对比MRI、多排螺旋CT对颈部囊性病变的诊断价值。方法:课题观察18例颈部囊性病变者,在2017年9月—2020年9月行多排螺旋CT、MRI诊断,根据病理学结果行两种诊断方式准确性