数词的隐喻意义及其认知机制——以数词用以表示“等级;品类”结构为例

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数词普遍用于“数词+区别词+(名词)”结构中,表示“等级、品类”等多种意义。数字大小与等级高低或存在一致的对应关系,或存在相反的对应关系。从概念隐喻视角探讨数词隐喻意义产生的认知机制,从本质上阐释数词与等级的关系。研究表明,数字大小与等级高低的表达差别源于两种不同的隐喻认知过程。“等级”意义的产生是源域“数量”向多个目标域连续映射产生的结果,而且处于这些目标域中的概念在意义上联系非常紧密。
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