基于空间变异理论的中国公路气候区划

来源 :长安大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:m168471863
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了得到准确的公路气候区划指标的分布规律,以空间变异理论为主要理论依据,利用地理信息系统对公路气候区划指标进行地理统计分析,提出了公路气候区划指标的分析方案,得到中国公路年施工热量不利日数分布图。实例分析结果表明,低温对中国公路工程工期的影响呈现出3个分布特征区域,即南部无冰冻区、东北梯形渐变区和西北锥形渐变区。
其他文献
在归纳分析目前高速公路改扩建实施模式利弊的基础上,从道路基本属性、交通组织难易程度、项目工程造价、工程技术可靠性、公路可持续发展以及外界自然条件等方面构建了改扩建
中学语文教学必须着眼于提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为学生的终身学习和个性的发展奠定基础,真正体现语文课程“工具性与人文性的统一”的基本特点。结合自己的教学实践,我认为关键是要重视阅读教学在语文教学中的地位和作用,深入了解语文阅读教学的规律和特点,真正让中学语文阅读教学的课堂活起来。  一、要进行多形式的课堂“朗读
在教学活动过程中,学生总是把自己的心理活动有选择地集中指向一定的事物,当学生把自己的注意力指向和集中某一事物时,这一事物就成了学生注意的中心,并能清楚地被认知,而对其它事物则视而不见、听而不闻。在具体的学习、生活中,学生的注意力常常被一些无关的事物所吸引,作为教师,应运用注意的规律加强组织教学,防止和消除学生的注意力分散,有利于教学行动取得良好的效果。  善于运用无意注意的规律,创设良好的学习情境
为了便于制定隧道冻害整治措施,采用事件树理论,以隧道冻害发生为初始故障事件,以隧道冻害发展、衬砌剥落掉块、路面溢水结冰、衬砌漏水结冰为后续事件,分析每个安全隐患的内
各省、自治区住房城乡建设厅,北京市住房城乡建设委,天津市、重庆市国土房管局,上海市住房保障房屋管理局,新疆生产建设兵团建设局:根据《关于对保障性住房规范化管理工作进行检查
近日,中建一局集团公司总承包公司(以下简称“总承包公司”)揭牌仪式在京举行。这标志着中建一局在打造优势企业、提升直营竞争力上迈出了重要的一步。中建一局董事长郭宏若、总
在高中化学知识体系中,物质的分离与提纯是化学实验基本操作,是高考非常重要的一个考查知识点,在实验题或工业流程题中都经常出现。其中结晶与重结晶方法的选择因为在初中学习过,但仅是比较简单的学习,加上到高三时时间相隔比较长,使很多学生模棱两可,不知如何选择用哪种方法。从平时考试的得分率和课后与同学交谈了解到,大约百分之四十以上的同学不能理解或者不全理解其内涵,所以有必要要让学生弄清楚这个知识点。题目是千
针对岩溶地区隧道爆破开挖对溶洞围岩和施工安全的直接影响,对广东清(远)连(州)高速公路白须公隧道救援通道爆破震动进行了监测。通过对溶洞壁的质点振动速度峰值统计分析,总结了
古代中国和域外法系有关国家在内部监督机构设置、机制运行、功能建构和专任建设等方面积累了一定的经验与智慧。汲取和借鉴其有益做法,对探索我国公安内部监督在管理体系、
在新课程的实施过程中,如何更有效地调动学生的积极性,提高课堂效率已成为众多教师探索的课题。生物学是一门自然科学,它既有与其他自然科学相同的地方,又有与其他自然科学不同的地方。有很多生物学理论要记忆,生物又不能教成“死物”,因此生物教学的高效率必须在理解的基础上进行。  一、影响生物课堂教学有效性的因素  1. 教师的课堂有效性定位存在偏差。课堂教学有效性的提高关键在于教师,首先要转变教师关于课堂有