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采用大学生心理资本问卷和自编学业成就问卷，以830名地方普通高校大学生为调查对象，探究大学生心理资本和学业成就的基本状况，以及心理资本和学业成就之间的关系。实证分析结果表明：（1）自编的大学生学业成就量表具有良好的信度和效度；（2）大学生心理资本和学业成就的整体状况良好，但也有相当比例的大学生韧性不足；（3）大学生心理资本与学业成就之间存在显著的正相关关系。