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在不断引进和广泛使用的许多新的教学方法中，有一种教学部门很关注的翻转教学模式，并倡导在小学课堂教学实践中加以应用。翻转教学方法改变了以前相对简单和单调的教学方式，使学生更感兴趣，小学数学课堂变得具备个性和特色，学生们也更喜爱这种学习形式。它使学生能够在课堂上积极吸收和消化更多知识，并提升他们学习数学的水平。