原型理论对多义词“头”的认知理据研究

来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slie726
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一词多义是人类语言中一种极为普遍的现象,它的出现体现了人类的语言经济性原则和认知经济性原则。基于原型理论,本文从隐喻和转喻机制着手,分析现代汉语词典中多义词"头"词义延伸的认知理据,从而更好地阐释语义范畴中各个义项之间的关系。
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