【摘 要】
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提高小学生的语文核心素养是语文学习的重要任务,而习作能力又是学生语文素养的体现。重视课内阅读的读写结合,研磨词句,学会表达,提高学生们的语言理解与运用的能力;联系生
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提高小学生的语文核心素养是语文学习的重要任务,而习作能力又是学生语文素养的体现。重视课内阅读的读写结合,研磨词句,学会表达,提高学生们的语言理解与运用的能力;联系生活实际勤于笔耕,写下真实感受,积累写作素材,促进思维训练与发展;带领学生鉴赏课内、外优秀作品,夯实文化底蕴,提高习作品格,加强小学生的审美意识与感知,在核心素养的观照下培养小学生的习作能力。
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