从《国际贸易实务》的教学谈如何提高高职课堂教学效果

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本文以高职课堂教学为切入点,通过分析目前高职课堂教学现状引出目前高职教育课堂教学中存在的问题,通过尝试对《国际贸易实务》课程的改革,探索提高高职课堂教学效果的方法。 Based on the analysis of the present situation of classroom teaching in higher vocational education, this paper leads to the existing problems in the classroom teaching of higher vocational education at present. Through the reform of the curriculum of “International Trade Practice” and the exploration of improving the classroom teaching effect of higher vocational education method.
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