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近年来农村的学前教育发展较快,但其教学状况不容乐观。文章记录某所农村幼儿园的一节英语课,分析其存在的问题及改正方法,指明幼儿园的英语教学不可小学化,应是把它们适量地融入游戏之中,让幼儿们在愉悦中自然而然地获得。这是幼教师资培养中必须解决的问题。
幼儿园的英语教学不可小学化 ——从某农村幼儿园的一堂英语课说起
【摘 要】
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近年来农村的学前教育发展较快,但其教学状况不容乐观。文章记录某所农村幼儿园的一节英语课,分析其存在的问题及改正方法,指明幼儿园的英语教学不可小学化,应是把它们适量地
【机 构】
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桐城师范高等专科学校教育系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2016年度安徽省省级科研课题"安徽省农村卓越幼儿教师培养模式探究"(项目编号:2016jyxm1045).
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