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课堂导入是在教学前进行一段引导提问以及描述，让学生集中注意力，并激发学生的学习兴趣，引导学生进入到自主学习的情景中。因为初中生物课的生活化，所以应从身边、核心、技术等入手，帮助提高生物课的课堂导入效果。
生物教学中“课堂导入”探讨
【摘 要】
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课堂导入是在教学前进行一段引导提问以及描述，让学生集中注意力，并激发学生的学习兴趣，引导学生进入到自主学习的情景中。因为初中生物课的生活化，所以应从身边、核心、技术等入
【机 构】
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柳州市西鹅中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年7期
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