让聆听激活学生的思维

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eton8816
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面对小学生活泼的天性,单靠约束很难让学生集中精力听讲,这就需要我们在教学中培养学生的倾听能力。倾听是学习的基础,是获得口语表达信息和提高思维能力的基本途径。但是,倾听能力的培养不是一蹴而就的,学生的倾听能力是一个螺旋上升的过程,需要教师在不断的探索中,耐心地教给学生倾听的方法,使学生形成很好的倾听习惯,达到训练思维的目的。
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