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受各种主客观因素的制约,我国大学英语教学质量一直没有得到有效保障,这既不利于学生英语素质的提升,也不符合培养综合型人才的要求。为此,文章从大学英语教学中的一些难点问题出发,对如何采取针对性的措施解决这些问题进行研究和讨论。
大学英语教学的难点问题及对策分析
【摘 要】
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受各种主客观因素的制约,我国大学英语教学质量一直没有得到有效保障,这既不利于学生英语素质的提升,也不符合培养综合型人才的要求。为此,文章从大学英语教学中的一些难点问
【机 构】
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兰州职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年8期
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