基于核心素养的小学课外阅读指导策略

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随着社会的进步,国家对人才的要求更加全面.语文是小学教育的重中之重,在培养学生综合品质和能力方面发挥着举足轻重的作用.课外阅读是小学语文教学中的重要组成部分,学生可以通过课外阅读开阔视野、完善个人修养、提升综合素质,可促进自身的全面提升和发展.本文将结合教学实践,基于核心素养对小学语文课外阅读策略进行研究.
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