浅谈信息技术教学中的任务设计

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任务在“驱动”教学中要尽力体现以“学生为中心、教师为主导”的教学策略。传统教学模式的主体是教师,教学时往往是教师讲、学生听,学生被动地接受,这非常不利于调动学生的积极性。在建构主义教学理论指导下的“任务 The task of ”driving“ teaching should try its best to reflect the teaching strategy of ”student-centered and teacher-led“. The main body of the traditional teaching mode is the teacher, the teaching is often the teacher speaks, the student listens, the student accepts passively, this is very unfavorable to arousing the enthusiasm of the student. Under the guidance of constructivist teaching theory ”mission
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