浅谈新课标理念下的古诗教学新解

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小学古诗教学究竟该教什么、怎么教,一直令语文教师们颇感为难,总有顾此失彼的担忧.本文从“创设活动空间,鼓励学生创新”、“抓关键巧设疑,引导学生探究”、“多种方式整合,增强学生感受”三方面探讨了新课标理念下的古诗教学改革,主旨在于培养学生创新精神和能力.
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