论文部分内容阅读
[设计理念]rn学习《组合图形的面积》之前,学生经历了平行四边形、三角形与梯形面积的探索过程,学生已经积累了丰富的图形面积计算的经验,对于“转化”的思想方法学生也有初步的了解.但还不能直接运用到组合图形面积的计算中去,因此需要解决好两个问题:一是运用转化的思想把组合图形转化为基本图形;二是根据给出的条件计算基本图形的面积,从而算出组合图形的面积.