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近两年,我国大力提倡创新创业型社会的时代背景下,作为中职平面设计专业教师需要在实训课中重点启发和培养学生“技能+创意”的思维模式,以达到企业人才需求标准。培养能够胜任UI交互设计、具有UI设计、平面设计与制作、图像处理的专业能力和职业素养,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能型数字媒体应用技术专业人才。该文将以一堂真实的《标识设计与绘制》实训课为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思等几个方面来阐述如何将借助信息技术培养学生创意思维。