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《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）指出“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养”，十大“核心概念”是数学素养的重要组成因素．统计与概率方面的内容主要承载着形成与发展学生的数据分析观念、运算能力、推理能力、应用意识等“核心概念”的任务，这对于培养和提高学生的数学素养具有重要的作用．