【摘要】 目的 探讨健康教育对糖尿病患者用药及并发症的影响。方法 收集并分析2004年2月至2012年10月来我院治疗的284例临床患者资料。结果 通过健康教育患者用药剂量减少、用药品种减少、出现并发症时间延缓、费用减少。结论 通过健康教育，使患者对糖尿病有一个正确的认识，配合各种治疗，达到合理用药，减少和延缓并发症的发生，提高生活质量。
　　【关键词】 健康教育；糖尿病；用药；并发症
　　糖尿病是老年人常见的一种慢性终身性疾病，主要表现为慢性高血糖为特点的代谢紊乱，若长期对血糖控制不当，可引发诸多并发症。如心血管、神经、肾脏的感染，其危害仅次于心血管和肿瘤，被称为人类疾病的第三大杀手。[1]患者没有得到规范的治疗，正确的生活行为方式，不仅达不到预期用药效果，更导致并发症的发生，严重影响患者的生活质量。本文将通过对临床资料的总结，分析健康教育对糖尿病患者用药及并发症的影响。
　　1 资料与方法
　　1.1 一般资料 本组284例病例符合WHO糖尿病的诊断标准，男161例，女123例，年龄32-83岁，平均59岁，其中有遗传史33例，无遗传史251例，肥胖者106例，吸烟者69例。
　　1.2 方法 定期对患者进行健康教育，讲座培训，介绍新知识、新理念，加强沟通，优化方案。
　　2 结 果
　　通过对患者进行健康教育，患者对糖尿病有一个正确的认识，配合个体化治疗、一般治疗、饮食治疗以及体育锻炼等综合措施，达到合理用药，减少和延缓并发症的发生，减轻治疗费用，提高生活质量。
　　3 讨 论
　　糖尿病是一终身性疾病，以是完全可控制的，由于糖尿病的病因和发病机制未充分了解，尚缺乏针对病因的有效治疗手段，目前强调早期治疗，长期治疗，综合治疗，治疗措施个体化的原则。治疗的目标是使血糖达到或接近正常水平，纠正代谢紊乱，消除糖尿病症状，防止或延缓并发症，维持良好健康和劳动能力，延长寿命，降低病死率。[2]因患者本人的知识水平，生活层次，经济条件各不相同，对疾病的认识也不一样，任由患者的理解治疗，很难达到理想效果，增加患者负担，延误病情。因此，健康教育就显得更加重要。健康教育包括①讲授糖尿病的相关知识，介绍糖尿病的病因，病理分型，临床特点，危险因素，症状预防，综合治疗及健康的行为生活方式，使患者保持良好的心态，正视糖尿病，做好充分的思想准备，树立战胜疾病的信心。②糖尿病与饮食关系：糖尿病的治疗，控制饮食是关键一环，也是一项重要的基础措施。患者应合理化进食，在使用降糖药物过程中，按血糖变化再作调整，但不能因降糖药物剂量过大，为防止发生低血糖而增加饮食的总热量。[3]③体育锻炼：目前在糖尿病的健康教育中，都会提到“管信嘴，迈开腿”这句话，可见体育锻炼的重要性。适当的运动有利于减轻体重，提高胰岛素的敏感性，改善血糖和血脂代谢紊乱。④优化用药方案：糖尿病的药物治疗，越来越提倡个体化原则。通过健康教育，使患者对药物名称、剂量、服药时间有正确的认识，达到最佳效果。
　　总之，糖尿病在治疗过程中，通过健康教育，患者能更全面了解疾病相关知识，保持积极心态，主动参与和配合治疗，选择优化治疗方案，从而减少用药剂量和种类，有效将血糖控制在合理范围，减少和延缓并发症的发生。同时减轻患者的治疗费用，提高患者的生活质量，也节约了医疗资源。
　　参考文献
　　[1] 于秀芹.糖尿病患者服药依从性的调查及社区护理干预.中国医药指南，2008，6（22）：188.
　　[2] 叶任高.内科学.第五版.人民卫生出版社，P811.
　　[3] 叶任高.内科学.第五版.人民卫生出版社，P812.