高中生物互动式教学初探

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaoxiaohaizi319

【摘要】

：

在高中生物课程中运用互动式教学,不仅能体现学生的主体地位,还能活跃教学氛围,最大限度地提升该课程的教学效果。 Using interactive teaching in high school biology cur

【作者】

：

李秀云龙世传

【机构】

：

湖北省丹江口市职业技术学校,

【出处】

：

新课程研究(中旬刊)

【发表日期】

：

2013年05期

【关键词】

：

生物互动式教学策略

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在高中生物课程中运用互动式教学,不仅能体现学生的主体地位,还能活跃教学氛围,最大限度地提升该课程的教学效果。 Using interactive teaching in high school biology curriculums can not only reflect students’ main body position, but also activate teaching atmosphere to maximize the teaching effect of this course.

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