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全面考查学生的英语学科核心素养,是近年来高考英语试卷的命题新趋势。在这样的趋势下,高中英语教师应该要想方设法转变教学思路、优化教学方法,据此提升英语教学的实效性,发展高中学生的英语学科核心素养。本文将主要围绕“适度增量,以量变促质变;适时解惑,以解惑促发展以及适当交流,以交流促提升”三个方面,详细论述核心素养视域下高中英语教学的一些有效策略。