【摘 要】
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现阶段教学理念、教学模式及新课程改革在小学教育教学过程中的发展速度越来越快,教师在开展小学数学教学过程中对于不再单纯要求学生们掌握数学知识点及解题能力,现阶段的教
【机 构】
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江西省进贤县温圳中心学校,江西 进贤,331700
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现阶段教学理念、教学模式及新课程改革在小学教育教学过程中的发展速度越来越快,教师在开展小学数学教学过程中对于不再单纯要求学生们掌握数学知识点及解题能力,现阶段的教学还对学生们的核心素养培养提出了更高的要求.在以核心素养为导向的小学数学教学过程中,教师应转变以往课堂教学模式及教学理念,结合学生们的实际情况、学习需求开展多元化的教学路径,培养学生们的综合数学素养,促进学生们数学学习能力的提高.基于核心素养导向的小学数学教学路径,针对现阶段核心素养导向下的小学数学教学过程中存在的问题进行了分析.
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