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历史是一个国家发展历程的见证,对于初中生来说,历史学科更是一门非常重要的基础学科。初中历史学科关乎着初中阶段学生人格素养和道德品质的形成、养成。在新课改不断推进实施的大背景下,我国教育在教育理念和教育方法上也有了翻天覆地的变化。传统教学模式的缺陷与不足已逐渐表现出来,素质教育的优势逐渐凸显。
引导推理式教学法在初中历史教学中的应用
【摘 要】
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历史是一个国家发展历程的见证,对于初中生来说,历史学科更是一门非常重要的基础学科。初中历史学科关乎着初中阶段学生人格素养和道德品质的形成、养成。在新课改不断推进实
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江初级中学
【出 处】
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中学政史地:教学指导
【发表日期】
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2020年4期
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