【摘 要】
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针对我国高职院校电子类专业教学现状的分析,从降低教学成本出发,讨论了关于高职电类专业仿真软件实验教材开发的意义。通过仿真软件对电类课程的实验进行虚拟仿真,激发学生
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针对我国高职院校电子类专业教学现状的分析,从降低教学成本出发,讨论了关于高职电类专业仿真软件实验教材开发的意义。通过仿真软件对电类课程的实验进行虚拟仿真,激发学生学习的积极性,提高学生的综合能力。
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