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初中数学课堂教学情境创设策略研究
初中数学课堂教学情境创设策略研究
来源 :数学教学通讯·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eu2005
【摘 要】
:
[摘 要] 在初中数学课堂教学过程中,创设情境能够改变传统课堂教学模式下死气沉沉的情况,使学生身临其境,积极地投入到教学当中,从而提高学生数学学习的积极性,提高整个数学课堂的教学效果. 文章从课堂导入、课堂教学和课堂总结三部分,对教学情境的创设进行说明,为教师的课堂教学情境创设提供参考依据. [关键词] 初中数学;教学情境;创设策略 新课程改革实施以来,要求初中数学课堂教学要充分体现学生学习的
【作 者】
:
杨业业
【出 处】
:
数学教学通讯·初中版
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
初中数学
教学情境
创设策略
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